Notre mission

Fondée par Rodolphe « Rudy » Bogaerts en 1969, le Jury Bogaerts est bien plus qu’une simple école familiale. C’est un lieu où les étudiants sont préparés de manière intensive aux examens du Jury, avec une approche personnalisée et un suivi attentif. De 2007 à 2017, c’est son fils David-Ian qui a dirigé l’école, avant de passer le flambeau à son frère Charles-Albert.

Notre mission est claire : transmettre le goût de l’apprentissage et du travail, rendre le travail scolaire agréable et préparer les étudiants à réussir leur diplôme de secondaire pour être prêts pour les études supérieures. Nous mettons un point d’honneur à relier la matière scolaire à la vie réelle, en utilisant l’actualité, la presse et des méthodes de travail qui s’adaptent à l’élève plutôt que l’inverse.

Avec un taux de réussite avoisinant les 100%, notre approche pédagogique repose sur un environnement d’apprentissage optimal, des professeurs dévoués à 100% et des horaires de travail plus étendus. Si vous souhaitez en savoir plus sur l’histoire du Jury Bogaerts, n’hésitez pas à consulter ce lien :  L’histoire du Jury Bogaerts.

Les dernières nouvelles

Les horaires pour la session d’examens des jurys sont sortis (la prochaine session aura lieu en février/mars/avril 2025). Les voici:

    • Horaires CESS Général
      • Histoire Géo: 5/9
      • Anglais/Néerlandais: 17/9
      • Français écrit: 19/9
      • Sciences: 10/10
      • Mathématiques: 29/10
    • Horaires CESS Professionnel
      • Mathématiques: 3/9
      • Formation Sociale et Eco: 4/9
      • Informatiques theorique: 18/9
      • Français: 7/10
      • Informatique pratique: 9/10
      • Sciences: 30/10
Nos atouts
  • Notre petite taille (+- 25 étudiants)
  • Un lieu de travail comfortable, calme et propice au travail scolaire.
  • Un taux de présence des professeurs de 100% (et 150% en période de blocus)
  • Un blocus assisté (près de 20 semaines par an)
  • Une méthode de travail unique
  • Comment se différencie-t-on des autres écoles de jury?
Culture Générale

L’actualité a toujours représenté la clé de voute de notre école. En dehors des périodes d’examen, une revue de presse est distribuée régulièrement avec des articles provenant de sources variées. Cette dernière rythme la journée en fonction des objectifs à atteindre. Nous essaierons toujours dans la mesure du possible de sélectionner des articles en rapport avec la matière qui est vue en cours.

Informatique

Au Jury Bogaerts, l’apprentissage de l’utilisation de l’ordinateur comme outil de travail est un élément central de notre pédagogie. L’école est équipée de nombreux ordinateurs et la plateforme Google Classroom permet à nos étudiants de rester à jour par rapport à l’évolution du monde digital. Nous acceptons également l’utilisation d’ordinateurs personnels ou autres tablettes pour la prise de notes et la création de synthèses.

Le jeu d'échecs

Cela fait 25 ans que notre grand maître du jeu d’échec (Ekrem Cekro) enseigne ce sport millénaire à nos étudiants. L’objectif de cet apprentissage est de toujours rester en contact avec une activité intellectuelle dans les murs de l’école. Cet intérêt devient évident lorsqu’on voit nos élèves sortir les jeux d’échec spontanément lors des pauses.

Le sport

Il est évident que le rattrapage scolaire ne peut se faire sans certaines concessions. Bien que notre programme ne comprenne pas d’activités sportives ou extra-curriculaires, nous avons la chance d’être situés à seulement 100 mètres d’un centre Basic-Fit ouvert 24 heures sur 24. Cela offre à nos élèves la possibilité de pratiquer une activité physique avant et après les cours, ainsi que pendant leur pause déjeuner de 1h15.

Les professeurs principaux
Charles Bogaerts

Français, sciences-humaines, informatique

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Laurence Glidden

Mathématiques, biologie

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Thierry de Merode

Sciences, mathématiques

Mark TRilling
Mark Trilling

English & humanities

Ekrem
Ekrem Cekro

Grand maître d'échecs

Les horaires en période normale (novembre, décembre, avril, mai et juin)

Lundi: 9h-17h
Mardi: 9h-17h
Mercredi: 9h-17h*
Jeudi: 9h-17h
Vendredi: 9h-17h
* Sauf pour le CESS pro qui s'arrête à 12h15

Le Calendrier des inscriptions

Les meilleurs moments pour nous contacter sont au mois de juin/juillet pour une rentrée en août, novembre/décembre pour une rentrée en janvier ou au mois d'avril pour une rentrée au mois de mai.

Les horaires de cours en période d'examen (août, septembre, janvier et février)

Lundi: 9h-19h
Mardi: 9h-19h
Mercredi: 9h-17h
Jeudi: 9h-19h
Vendredi: 9h-17h
Samedi: 10h-15h
Dimanche: la veille des grands examens

Frédéric FOURTOY
Frédéric FOURTOY
2024-06-22
Super école qui a redonné confiance à notre fils qui était sorti du système scolaire classique et était en grande difficulté. Nous venons de recevoir les résultats du grand jury et il a finalement réussi ! Nous devons beaucoup à cette école bienveillante et efficace. Mention spéciale à son directeur Charles, un tout grand merci ! Frédéric et Andrea F, parents de Raphaël
Brieuc Dierick
Brieuc Dierick
2024-06-20
Super école, une équipe de professeurs à l'écoute. J'ai obtenu mon CESS en 6 mois. Je recommande.
Simon Nicolay
Simon Nicolay
2024-06-12
Super ambiance en cours! Un accompagnement au cas par cas par élève, qui permet à chacun de se développer au mieux. Autant d’un point de vue scolaire que d’un point personnel…
Cecile Roba
Cecile Roba
2024-05-29
École sérieuse, humaine et accueillante. Mon fils a réussi ses épreuves du premier coup. Il s’y est senti encadré, encouragé et estimé. Merci à toute l’équipe!
chiara schayer
chiara schayer
2024-05-29
Après un échec à l’école générale, je me suis dévié vers le jury bogearts. J’ai réussis mon jury général en 3 sessions. Un bon cadre, bien placé sur l’avenue louise, bonne école et surtout la meilleure de professeur la petite Zelda 🐕🎀
Corentin Millet
Corentin Millet
2024-05-29
Par où commencer... Ayant été au sein de l'établissement durant deux ans (Je ne leur ai pas rendu la tâche facile ), si l'envie m'en prenait, je pourrais écrire un roman pour vous dépeindre mon expérience et tout ce que j'y ai vécu. Promis, je vais faire plus court. Au-delà de la qualité évidente de l'enseignement qui y est proposé, ce qui est à souligner est le côté humain et pédagogique de cette école. La grande majorité des élèves se retrouvant dans ce circuit ont eu du mal ou de mauvaises expériences avec le système conventionnel, et ça, Charles et son équipe l'ont bien compris. Que ce soit par une revalorisation de l'élève et de ses capacités ou par un accompagnement plus personnel, leur but est souvent de redonner goût à l'apprentissage et de faire comprendre l'importance d'un diplôme secondaire. Le nombre d'élèves étant réduit, des liens se tissent, ils connaissent leurs élèves et leurs élèves les connaissent. Il paraît évident qu'il est plus simple d'accompagner et d'aider quelqu'un que l'on comprend. De pair, il est aussi plus motivant de réussir avec des profs qui croient en notre réussite et qui surtout veulent nous voir réussir.